不管是小学生还是中学生，害怕自己的老师几乎是共性，之所以如此，不是老师有多凶或多严肃，而是老师这个职业很特殊，具有强大的气场，能让学生感到一种喘不过气来的压迫感，说是血脉压制也不为过。
于是，不管是在放学的路上，还是在重要的场合，有的学生见到了自己的老师，可能都会悄悄地躲起来，不敢跟老师说话，实在没处躲的话，眼神和表情都会显得紧张不自然，让人见了都忍俊不禁。
这不，河南商丘一位14岁的男孩，家里有人结婚让他当伴娘，不料在接亲的时候遇到了当伴娘的班主任，眼神躲避，看都不敢看。
一开始，这个小男孩应该不知道伴娘是谁，直到接亲的时候，才发现伴娘竟是自己的班主任，这下，把小男孩给整不会了，害羞得不敢看老师。
弱小、无助、可怜的模样，甚至让人有点同情。小男孩的姐姐说，弟弟14岁，还在读七年级。
本来，去接亲是非常值得开心的事情，但发现伴娘是自己的班主任，这位小男孩立马像变了个人，非常不自在，为何会有这样的反差呢？
一方面，这个小男孩还在读七年级，年龄小，可能胆子也不大，看到老师紧张到说不出话，可以理解。
另一方面，有的孩子看到老师，会走到老师跟前与老师搭话，而这个男孩只想躲避，说明一点，他可能有点社恐，不善于交际。
此外，作为学生，在如此重要的场合看到伴娘是自己的班主任，尴尬、紧张、害羞等多方面的原因，同样会让他不知道如何自处，不知道如何打破僵局。
见小男孩当伴郎遇到班主任这么害羞，有的网友也从别的角度解释了他的紧张原因。
比如，有人就以老师的口吻说，你作业写完了吗？新课文预习了吗？在这下闹啥？
也许，作业没写完，没预习课文是让男孩感到紧张的原因之一，但在参加朋友结婚大喜的重要场合，我觉得不必担心老师问这样的问题，但凡老师的情商高一点，都不会问出这些让孩子难堪的问题。
值得注意的是，评论区还有的网友打趣说，前几天还想着能和伴娘有什么美好瞬间，这下好了，成了一辈子的阴影。
还有的人则称小男孩是最委屈的伴郎，难受一整天。
这个点评，还是很贴切的，本来，当伴郎可以收到红包，也可以感受婚礼的浪漫，但发现伴娘是自己的班主任，似乎难以放飞自我，总觉得有人在盯着自己，太委屈了。
话说回来，玩归玩，笑归笑，孩子在这场婚礼上的表现，说明其社交能力还是存在明显的不足，值得引起家长或老师的重视，不妨适当的开导孩子，不必给自己这么大的压力。
第一，参加婚礼不是在学校，虽然对方是你的老师，但这个时刻可以忘记对方是老师的身份，也不必记着自己是学生，而是以伴郎的身份积极参加婚礼，不能因为看到老师在场就压抑自己的天性，婚礼需要欢快、活泼、喜庆的氛围和气氛。
第二，平时可以多鼓励孩子，让孩子多与人接触、交流，积极参加校园内外的活动，让孩子认识到一点，没有犯错误的话，老师不会随便骂人或批评人，胆子大一点，打开自己的内心，性格才会变得活泼开朗，如果看到老师就紧张，不敢说话，显得害羞，难免会造成性格内向的不足。胆子越练越大，不必害怕。
很客观地说，不是性格内敛就不好，但不管是与家人相处，还是想在职场立足，能够泰然自若地与人打交道，都是一门重要的学问、技巧。
性格开朗，善于与人对话、交流，可以少走很多弯路，如果压抑着自己的天性，在人多的场合就放不开，不知道该说什么话，就算有实现人生跃升的机会，可能都会把握不住。
所以，如果发现孩子在重要的场合内敛、害羞，及时帮助孩子，或许就可以趁早打开孩子的内心，不说孩子可以成为社交牛人，至少不至于出现社恐。
虽然性格特点不是一朝一夕就能改变的，但只要我们循循善诱，积极引导孩子做出改变，大概率能够往好的方向变化。
